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                2022語文課本二年級下冊課后練習答案統編版

                時間:2022-02-11 08:31:46來源:網絡整理

                小編這次整合的是語文課本二年級下冊的課后習題的答案,ISBN97871407323836人民教育出版社出版,這個是配合人民教育出版社出版的人教版的語文課本的習題使用的,希望能幫助家長核對孩子的作業!
                5Bb答案圈

                2022語文課本二年級下冊課后練習答案統編版5Bb答案圈

                2022語文課本二年級下冊課后練習答案統編版

                1古詩兩首5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                第2題5Bb答案圈

                參考答案:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。5Bb答案圈

                不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。5Bb答案圈

                2找春天5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                朗讀課文。說說孩子們找到的春天是什么樣的。5Bb答案圈

                參考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美麗,有嫩綠的眉毛和色彩斑斕的眼睛;她活潑,熟練地彈奏著動人的音樂,快樂地蕩著秋千,興奮地叫著、笑著。5Bb答案圈

                讀下面的句子,試試怎樣讀更好。5Bb答案圈

                ◇小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?5Bb答案圈

                ◇春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。5Bb答案圈

                第一句話中,“探”字把“小草”寫活了,“眉毛”寫出了春天的生機。朗讀時把小草當成一個調皮的孩子,用上揚的語調把春天靈動的氣息讀出來。5Bb答案圈

                第二句話中,“看”“聽”“聞”“觸”是從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面描述春天來臨時的景象。重讀“看”“聽”“聞”“觸”。帶著興奮、喜悅的語氣來讀,讀出對春天濃濃的喜愛之情。5Bb答案圈

                選做:你找到的春天是什么樣的?仿照第4~7自然段或第8自然段說一說。5Bb答案圈

                參考答案:小鳥在枝頭唱歌,那是春天的歌聲吧?5Bb答案圈

                小草鋪滿了大地,那是春天的衣服吧?5Bb答案圈

                小燕子在空中翻飛,那是春天的文字吧?5Bb答案圈

                3開滿鮮花的小路5Bb答案圈

                課后習題答案:5Bb答案圈

                2、讀一讀,注意加點的部分。再看看課文插圖,仿照例句說一說。5Bb答案圈

                例1:5Bb答案圈

                ◇門前開著一大片五顏六色的鮮花。5Bb答案圈

                ◇房子旁邊_有一條彎彎的小路。5Bb答案圈

                ◇山坡上有一片郁郁蔥蔥的樹林。5Bb答案圈

                ◇村子外面有一條明亮的小河_。5Bb答案圈

                例2:5Bb答案圈

                ◇門前開著一大片五顏六色的鮮花。5Bb答案圈

                ◇房子旁邊_長著一大叢綠油油的灌木。5Bb答案圈

                ◇山坡長著一大片嫩綠的小草。5Bb答案圈

                ◇小路上走著一群快樂的動物_。5Bb答案圈

                3、課文中美好的禮物指的是什么?為什么稱為美好的禮物?聯系生活,說一說還有哪些是“美好的禮物”?5Bb答案圈

                答:文中“美好的禮物”指長頸鹿寄給鼴鼠先生的花籽。因為花籽也是快樂的種子,長頸鹿把快樂傳遞給鼴鼠,鼴鼠無意間把快樂傳遞給了大家,所以說是美好的禮物。能夠給他人帶去快樂,能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物,如:為環衛工人送水,參加植樹養樹活動,貧困山區的孩子在寒冬收到熱心人捐送的棉衣,為勞累的媽媽端來一盆熱熱的洗腳水……4鄧小平爺爺植樹課后習題默讀第3自然段。借助插圖,說說鄧爺爺植樹的情景。5Bb答案圈

                參考答案:鄧爺爺植樹非常認真,一絲不茍。他先挖坑,再精心地挑選樹苗,然后揮鍬填土,最后仔細一看樹苗不直,就又把樹苗扶正。5Bb答案圈

                5雷鋒叔叔,你在哪里5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                猜猜下面詞語的意思,說說你是用什么方法知道的。5Bb答案圈

                泥濘  年邁  晶瑩  尋覓5Bb答案圈

                我是用查字典的方法和請教老師、家長的方法知道詞語的意思的。5Bb答案圈

                讀句子,想畫面,再根據課文內容,用自己的話說一說。5Bb答案圈

                ◇沿著長長的小溪,冒著蒙蒙的細雨,雷鋒叔叔……◇順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔……沿著長長的小溪,冒著蒙蒙的細雨,雷鋒叔叔在雨中抱著孩子,一步一滑地行走。5Bb答案圈

                順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔背著年邁的大娘行走著。汗水從他的額頭上滴落下來,但他的臉上洋溢著快樂的微笑。5Bb答案圈

                6千人糕5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                默讀課文。借助插圖,說說米糕是經過哪些勞動才做成的。5Bb答案圈

                參考答案:要經過種植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等勞動。5Bb答案圈

                我們穿的衣服、用的文具等,都經過了很多人的勞動,舉個例子說一說。5Bb答案圈

                示例:我們穿的棉布衣服,需要農民伯伯種植棉花,采摘后要有工人來加工棉花,再紡織成線,用線織成布匹,裁剪縫制成衣服。5Bb答案圈

                7一匹出色的馬5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                讀句子,體會妹妹的變化,再說說她為什么會有這樣的變化。5Bb答案圈

                ◇當我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動了,抱抱我?!?span style="display:none">5Bb答案圈

                ◇妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。5Bb答案圈

                參考答案:當妹妹走不動的時候,她提出了讓媽媽抱的請求,而當爸爸把柳條給妹妹的時候,妹妹就高興地騎著“馬”回家了,由疲勞變得興奮。那是因為“馬”轉移了妹妹的注意力,妹妹從“騎馬”的過程中感受到了快樂。5Bb答案圈

                識字2傳統節日5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                按照時間順序排列下面的節日,再選一兩個說說你是怎樣過節的。5Bb答案圈

                端午節  清明節  元宵節  春節  重陽節  中秋節參考答案:春節→元宵節→清明節→端午節→中秋節→重陽節中秋節是團圓的節日,爸爸媽媽帶我回了農村老家。這一天晚上,奶奶在院子里擺一張飯桌,上面放著各式各樣的月餅和瓜果,全家圍坐在一起,供奉月神,說說工作、學習的事,其樂融融。供完月神以后,媽媽就把最大的一個月餅切成五份,分給大家吃。月餅吃到嘴里酥酥的、甜甜的,令人回味無窮……選做:我國很多民族有自己的傳統節日,你知道哪些?5Bb答案圈

                示例:彝(yí)族的火把節每年農歷六月二十四日,是彝族傳統的盛大節日火把節,這天清晨,彝族男女老少都穿起民節日盛裝,聚集在一起,白天殺牲祭祖,進行斗牛、摔跤、賽馬等活動。晚上舉大行篝(gōu)火晚會,高舉火把游行。5Bb答案圈

                3“貝”的故事5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                看圖,猜猜加點字的偏旁與什么有關。5Bb答案圈

                古時候的鏡子是用金屬銅做的,“鏡”的偏旁是“钅”,表示與金屬有關。狹義的“珠寶”單指玉石制品,所以,帶有偏旁“王”的字多與玉石有關。5Bb答案圈

                識字4中國美食5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                讀一讀,說說制作哪些食物時需用到這些方法。5Bb答案圈

                炒 烤 燒 爆 燉 炸 煎 蒸 煮5Bb答案圈

                這些詞表示烹調食物的方法,如煮餃子、清蒸甲魚、西紅柿炒雞蛋等。如果不會,可以向爸爸媽媽請教。5Bb答案圈

                用部首查字法查下面的字,再說說你的發現。5Bb答案圈

                灶 焰  燙  煲   焦  烹5Bb答案圈

                “灶、焰”的部首是火字旁,“燙、煲”的部首是火字底,“焦、烹”的部首是四點底(灬、),“灬、”是“火”的變形。因此,這六個字的意思都與“火”有關。5Bb答案圈

                8彩色的夢5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                朗讀課文。邊讀邊想象彩色鉛筆畫出的夢,再試著用自己的話說一說。5Bb答案圈

                “我”畫了大塊的草坪、大朵的野花、大片的天空,畫了森林里的雪松和小鳥,畫了小屋和天上的紅太陽。5Bb答案圈

                你想用彩色鉛筆畫些什么?試著仿照第2小節或第3小節,把想畫的內容用幾句話寫下來。5Bb答案圈

                腳尖滑過的地方5Bb答案圈

                大片的油菜花,黃了;5Bb答案圈

                大個的果子,紅了5Bb答案圈

                大片的田野,綠了5Bb答案圈

                五—顏—六—色!5Bb答案圈

                9楓樹上的喜鵲5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                默讀課文。文中反復說“我喜歡”,說說“我”喜歡的是什么。5Bb答案圈

                “我”喜歡高大的楓樹,喜歡楓樹上的喜鵲窩,喜歡喜鵲窩里的喜鵲。5Bb答案圈

                看到下面的情景,你會想到什么?試著要寫下來。5Bb答案圈

                我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來,站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道:鵲!鵲!鵲鵲鵲!”5Bb答案圈

                我懂得,他們的意思是:“___________”5Bb答案圈

                喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟嘴里,叫起來:“鵲,鵲,鵲……”5Bb答案圈

                我知道,她是在說:“___________”5Bb答案圈

                喜鵲阿姨叼來了蟲子,喜鵲弟弟一定想吃蟲子,所以他們可能會說:“我要吃,我要吃!5Bb答案圈

                喜鵲阿姨把蟲子送到了喜鵲弟弟的嘴里,接著她可能會說:“吃吧,吃吧,不要著急!”5Bb答案圈

                12寓言二則5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                朗讀課文。說說“亡羊補牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。5Bb答案圈

                亡羊補牢:羊丟失了,才修理圈。比喻在受到損失之后想辦法補救,免得以后再受類似的損失。5Bb答案圈

                揠苗助長:把苗拔起,幫助其生長,后用來比喻違反事物的發展規律,急于求成,反而壞事。5Bb答案圈

                讀一讀,說說每組的兩個句子有什么不同。5Bb答案圈

                他堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的。5Bb答案圈

                他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的。5Bb答案圈

                他在田邊轉來轉去。5Bb答案圈

                他在田邊焦急地轉來轉去。5Bb答案圈

                第一組中,下句比上句多了“趕緊”一詞,說明養羊人知道了修羊圈的重要性,急忙去堵窟窿。5Bb答案圈

                第二組中,下句比上句多了“焦急地”這個詞語,寫出了那個人希望禾苗快點兒長大的急切心情。5Bb答案圈

                選做:生活中有類似“亡羊補牢”“揠苗助長”的事例嗎?和同學交流。5Bb答案圈

                “亡羊補牢”“揠苗助長”這樣的事例有很多,如有的同學在考試之后知道自己哪些地方學得不好,就發奮學習,把不會的問題弄懂,爭取在下次考試中取得好成績,這就是“亡羊補牢”;有的家長為了讓孩子出人頭地,兩三歲就讓孩子練習體操,有的孩子受不了高強度的訓練,影響了身體的發育,這就是“揠苗助長”5Bb答案圈

                13畫楊桃5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                看到“我”畫的楊桃,老師和同學們的做法有什么不同?用自己的話說一說。5Bb答案圈

                同學們看到“我”畫的楊桃后哈哈大笑,說“我”畫的不是楊桃,而是五角星。老師看到后沒有笑,而是坐到“我”的座位上去觀察,并讓嘲笑“我”的同學也坐到“我”的座位上觀察,讓他們接受教育,明白道理。5Bb答案圈

                14小馬過河5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                你同意下面的說法嗎?說說你的理由。5Bb答案圈

                ◇河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深,所以老牛和松鼠對小馬撒謊了。5Bb答案圈

                ◇小馬向很多人請教,是對的。5Bb答案圈

                ◇別人的經驗不一定可靠,得自己去嘗試。5Bb答案圈

                ◇什么事都要自己嘗試,別人的話不可信。5Bb答案圈

                第一個說法中,說老牛和松鼠撒謊是錯誤的。因為老牛和松鼠的身高是不一樣的,老牛高大,在河里就感到河水淺;松鼠矮小,并且河水曾淹死過他的一個同伴,所以他認為河水很深。因此他們都沒有撒謊,只是說出了自己的感受而已第二個說法是正確的。當我們遇到困難的時候,要多向他人請教,這樣可少走彎路。5Bb答案圈

                第三個說法是正確的。別人的經驗是別人得出的看法,不一定適合自己,所以還要靠我們自己去嘗試。5Bb答案圈

                第四個說法是錯誤的。并不是別人的話都不可信,也不是所有的事情都可以自己去嘗試。有的事情是有危險的,我們就不要去嘗試。5Bb答案圈

                16雷雨5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                朗讀課文。說說雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化。背誦課文。5Bb答案圈

                雷雨前:烏云滿天,黑沉沉的,樹葉一動也不動,蟬一聲也不叫,忽然來了一陣風,吹得樹枝亂擺,蜘蛛嚇得慌忙逃走了,閃電越來越亮,雷聲越來越響。5Bb答案圈

                雷雨中:雨越下越大,樹、房子都看不清了,漸漸地,雷聲、雨聲都小了。5Bb答案圈

                雷雨后:空氣清新,一條彩虹掛在天空,蟬、青蛙叫了,蜘蛛又坐在網上了,池塘里水滿了。5Bb答案圈

                17要是你在野外迷了路5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                朗讀課文。說說課文里寫了哪幾種“天然的指南針”,它們是怎樣幫助人們辨別方向的。5Bb答案圈

                課文寫了四種“天然的指南針”:太陽、北極星、大樹和溝渠里的積雪。5Bb答案圈

                晴天,可以看太陽辨別方向,中午的時候它在南邊,地上的樹影正指著北方;晚上,可以靠北極星找到南北,北極星在的方向就是北方;陰雨天,可以讓大樹來幫忙,枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方;冬天,還可以靠溝渠里的積雪分清南北,雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。5Bb答案圈

                18太空生活趣事多5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                朗讀課文。說說太空生活有哪些有趣的事情。5Bb答案圈

                文中共寫了四件趣事。一是睡覺的趣事,為了不飄到別處去,要把自己綁在睡袋里;二是喝水的趣事,為了喝到水,要用一種帶吸管的飲水袋;三是走路的趣事,為了不飄到空中,要穿鞋底帶鉤的鞋子;四是洗澡的趣事,為了讓水沖下來,要把浴室做成密封的浴桶或浴罩,航天員的雙腳也要固定。5Bb答案圈

                19大象的耳朵5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                畫出課文中大象的話,說說大象的想法是怎么改變的。5Bb答案圈

                大象的話:①“我生來就是這樣啊?!雹凇八麄兌歼@么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來?!雹邸拔疫€是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!?span style="display:none">5Bb答案圈

                大象開始覺得自己的耳朵生來就這樣的,小兔子的話,他并沒有在意。后來小羊、小鹿、小馬,還有小老鼠都說他的耳朵有病,他開始懷疑自己的耳朵有問題,便想辦法讓耳朵豎起來。但耳朵豎起來后,煩惱也來了。最后大象還是覺得讓耳朵耷拉著好。5Bb答案圈

                “人家是人家,我是我?!苯Y合生活實際,說說你是怎么理解這句話的。5Bb答案圈

                這句話的意思是每個人都有自己的特點,要正確看待別人的看法,不要為了迎合別人而盲目改變自己。比如,小明短跑很好,在百米賽跑中能跑出第一名的好成績。我不如他跑得快,但我畫畫很好。所以,我不可以為了練習跑步而放棄畫畫的特長。5Bb答案圈

                20蜘蛛開店5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                接下來會發生什么事?展開想象,續編故事,講給大家聽。5Bb答案圈

                蜘蛛蔫頭耷腦地坐在網上,他非??鄲?,覺得大家都在開他的玩笑。5Bb答案圈

                一天,猴子在樹上蕩秋千,蜘蛛把自己的煩惱講給猴子聽,猴子聽后哈哈大笑,說:“你還想開什么店?招牌我來寫?!?span style="display:none">5Bb答案圈

                蜘蛛說:“我重新開一家口罩編織店吧?!?span style="display:none">5Bb答案圈

                猴子說:“好的,招牌上寫‘口罩編織店,按編織所需時間收費,一小時收費一元’?!?span style="display:none">5Bb答案圈

                從此,蜘蛛的口罩編織店生意興隆。蜘蛛從心里佩服小猴子的招牌寫得好。5Bb答案圈

                21青蛙賣泥塘5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                說一說青蛙為賣泥塘做了哪些事,最后為什么又不賣泥塘了。5Bb答案圈

                青蛙聽從老牛的建議,在泥塘的周圍種上了小草;聽了野鴨的建議,引入了泉水;又聽從了小鳥、蝴蝶、小兔、小猴等的建議,栽樹、種花、修路、蓋房子。最后泥塘的環境得到了改善泥塘變得非常美,所以他不賣泥塘了。5Bb答案圈

                選做:青蛙最后吆喝了些什么?如果向同學推薦一樣東西,如一本書、一種文具,你會說些什么?5Bb答案圈

                青蛙最后吆喝:“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……書包:多好的書包!外形像一扇門,顏色像天空,還有一只可愛的加菲貓時刻陪伴著你。它有兩層,第一層可以用來裝鉛筆盒,里面有幾個小袋子,可以裝一些小東西。第二層可以用來裝語文書、數學書等。第二層也有幾個袋子,可以用來裝本子、試卷等。書包的背面有一個拉桿,底部有四個輪子,就算裝滿東西,拉起來也一點兒不費力……23祖先的搖籃課后習題想象一下,在祖先的搖籃里,人們還會做什么?仿照第2小節或第3小節說一說。5Bb答案圈

                我想——我們的祖先,/可曾在那些小河里/捉魚,/摸螃蟹?/可曾在那片樹蔭下/燃起篝火,/跳起舞蹈?5Bb答案圈

                23當世界年紀還小的時候5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                選一個開頭,接著往下講。5Bb答案圈

                ◇這世界還相當有秩序……5Bb答案圈

                ◇很久很久以前,當世界年紀還小的時候……5Bb答案圈

                這世界還相當有秩序。小樹迎著陽光,努力向上生長;大公雞在早晨打鳴,餓了在地上找蟲子吃,晚上休息;貓頭鷹白天睡覺,晚上出來活動……生活就是這么簡單。5Bb答案圈

                25羿射九日5Bb答案圈

                課后習題5Bb答案圈

                根據表格里的內容,講一講這個故事。5Bb答案圈

                很久很久以前,天上同時出現十個太陽,大地萬物都快被烤焦了,人類的日子過得很艱難。羿決心救人們于水火之中,他一口氣射掉了九個太陽,留下一個太陽造福世界。從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現出了勃勃生機。5Bb答案圈

                你覺得故事里哪些內容很神奇?和同學交流。5Bb答案圈

                我覺得羿用弓箭射太陽的情節很神奇。天空那么高,羿一箭就能把掛在高空的一個太陽射下來,多神奇啊!5Bb答案圈

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